Polityka_blog_top_bill_desktop
Polityka_blog_top_bill_mobile_Adslot1
Polityka_blog_top_bill_mobile_Adslot2

11.10.2006
środa

Od kuroniówki do giertychówki

11 października 2006, środa,

Słowo „kuroniówka” przyjęło odcień pozytywny, mimo że w rzeczywistości oznacza coś złego – bezrobocie i konieczność pozostawania na zasiłku. Lepiej przecież pracować i zarabiać, niż brać jałmużnę od państwa. Skoro słowo jest dobre, także to, co oznacza, przestało być złe. Wiele osób jest dumnych z tego, że pozostaje na garnuszku państwa. Przecież im się należy zasiłek. Po co szukać pracy, dopóki jest kuroniówka?

Obecnie do szkół chodzą dzieci pokolenia naznaczonego piętnem kuroniówki – pokolenia, które jeśli o coś walczyło, to tylko o zasiłek, pokolenia, które trwało na posterunku bezrobocia. Dzieci, spłodzone przez to pokolenie, też chcą zasiłku od państwa. Dzieci te nie mają cierpliwości czekać na zasiłek, chcą go otrzymywać już w szkole, od nauczycieli. Młodzi rozumują jak ich rodzice. Skoro nie mogą otrzymać dobrej pracy (tu: oceny), należy im się zasiłek (tu: ocena pozytywna). Jest w tym rozumowaniu sporo racji.

Dziś dziesiątki tysięcy uczniów domaga się oceny-zasiłku. Uważam, że trzeba liczyć się ze społecznymi oczekiwaniami. Dlatego proponuję zmienić skalę ocen, wprowadzając nowy stopień pozytywny: giertychówkę. Skala ocen byłaby siedmiostopniowa i wyglądałaby następująco:

niedostateczny (0)
giertychówka  (1)
dopuszczający (2)
dostateczny (3)
dobry (4)
bardzo dobry (5)
celujący (6)

Dzięki wprowadzeniu giertychówki skończyłyby się rozważania, czy można zdać maturę, mimo otrzymania oceny niedostatecznej, czy też nie. Nowy stopień byłby pozytywny, ale jego wartość w stosunku do oceny dostatecznej (średnia na skali ocen) byłaby taka sama, jak wartość najniższej kuroniówki w stosunku do średniej pensji krajowej. Jeśli się nie mylę, zasiłek jest pięć razy niższy od średniej krajowej. Jeśli zatem do uzyskania oceny dostatecznej potrzeba obecnie wiedzy czy umiejętności na poziomie 50 procent, to na giertychówkę wystarczyłoby jakieś 10 procent. Zatem prawie każdy uczeń, który nie może wspiąć się wyżej w hierarchii społecznej (nie otrzyma wyższej oceny), ma szansę dostać giertychówkę i zdać z klasy do klasy, a potem zaliczyć pozytywnie egzamin dojrzałości.

Niech więc MEN wprowadzi nową skalę ocen i da tysiącom uczniów to, co im się należy tak samo, jak ich rodzicom przysługuje kuroniówka. Niech dostaną ocenę zasiłek, czyli giertychówkę. Mam nadzieję, że słowo „giertychówka” przyjmie się w języku polskim i nie będzie miało znaczenia negatywnego. Bo jak na razie nazwa „matura od Giertycha” ma odcień pejoratywny i raczej nikt jej nie chce.

Reklama
Polityka_blog_bottom_rec_mobile
Reklama
Polityka_blog_bottom_rec_desktop

Komentarze: 9

Dodaj komentarz »
  1. . . . o.O . . .

  2. Oceny:
    -” Od kuroniówki do giertychówki? -bdb

    -” Zła poezja współczesna” – (1)giertychówka

    Proszę o podpis Rodziców.
    MK

  3. Wiedza i umiejetności na poziomie 50 % to w naszym liceum ocena dopuszczająca, Panie Profesorze.

  4. Reklama
    Polityka_blog_komentarze_rec_mobile
    Polityka_blog_komentarze_rec_desktop
  5. Z każdym słowem tego wpisu wypada mi się zgodzić, na Boga, oni naprawdę chcą ocen z łaski nauczyciela!

  6. a mnie od dłuższego czasu nurtuje pytanie, czy nasz Belfer w ogóle czyta nasze komentarze…. :> jeśli czyta, może da jakiś znak potweirdzający? 😉

  7. Naat: Oczywiście, że czytam. Bez wsparcia blogowiczów moje pomysły byłyby dużo uboższe. dzieki za krytykę i sensowne uwagi. Liżę rany.

  8. „dzieki za krytykę i sensowne uwagi. Liżę rany.”
    Kiedyś to zakończenie brzmiałoby zapewne: „dzięki za krytykę i sensowne uwagi. Kłaniam się nisko” lub „dzieki za krytykę i sensowne uwagi. Całuję dłoń”.

    Na szczęście również w dziedzinie uprzejmości nowatorstwo DCH nie zna granic.

    Dziękuję więc Panu za czytanie komentarzy blogowiczów. Ssę oparzeliny.

  9. Podoba mi sie ten blog. Czuję się czasem, nawet w szkole, niezrozumiana (jestem nauczycielką w szkole średniej). Pan pisze o sprawach zabawnych i poważnych, ale ważnych. ‚Giertychówka’ to niezwykle zajadła i celna satyra. Podobnie myślę o tekście o futbolu, bardzo mnie boli jego trafność. Pozdrawiam Panie Dariuszu- Katarzyna D. z Sosnowca

  10. Katia,
    dziękuję za miłe słowa. Złe warunki w polskim szkolnictwie sprzyjają nauczycielskiej i uczniowskiej twórczości. Mam nadzieję, że po epoce Giertycha pozostanie w naszej świadomości nie tylko idiotyzm zachowań tych, co sprawują urzędy, ale trochę dobrej sztuki słowa. Czytam to, co pisze młodzież i różni nauczyciele i jestem pełen uznania. Miło wiedzieć, że sam też nie sprawiam czytelnikom zawodu. Oczywiście jeszcze się taki nie urodził, który by wszystkim dogodził. Życzę satysfakcji w pracy na szkolnej niwie. Pozdrawiam DCH

css.php